“Бидний хүсэл, хүн бүрд хүртээмжтэй; хүний эрх, жендерийн тэгш эрхэд суурилсан; цогц чадамжийг өөртөө тохиромжтойгоор, ялгаварлан гадуурхалтгүйгээр, насан туршдаа эзэмших боломжтой; эрүүл, аюулгүй орчин бүрдсэн; ялгаатай хэрэгцээг хангасан; хүмүүнлэг, ардчилсан; бүх нийтийн; хангалттай санхүүжилттэй; сайн засаглал бүхий чанартай, хувиран өөрчлөгдөх боловсролын тогтолцоотой болох” билээ. “Бүх нийт боловсролын төлөө!” Иргэний нийгмийн үндэсний эвслийн 35 гишүүн байгууллага,… Continue reading ИРГЭНИЙ НИЙГМИЙН БОЛОВСРОЛЫН ТАЛААР БАРИМТЛАХ БАЙР СУУРИЙН БАРИМТ БИЧИГ
Ангилал: Нөлөөлөл
ТОГТВОРТОЙ ХӨГЖЛИЙН ЗОРИЛГО 4: ИРГЭНИЙ НИЙГМИЙН ТОДРУУЛАГЧ ТАЙЛАН ХЭВЛЭГДЛЭЭ
Боловсрол эвсэл иргэний нийгмийн байгууллагын хувьд Монгол улсын төр засгаас олон улсын тавцанд авсан амлалтын улс орны түвшин дэх хэрэгжилтийг хянаж үнэлэх ёстой гэдэг итгэл үнэмшилтэй. Тогтвортой хөгжлийн 4 дүгээр зорилго болох “Бүх хүн тэгш хамруулсан, эрх тэгш байдлыг хангасан, чанартай боловсрол эзэмших явдлыг баталгаажуулах ба бүх хүн насан туршдаа суралцах боломжийг хөхиүлэн дэмжих”-ийн явцын… Continue reading ТОГТВОРТОЙ ХӨГЖЛИЙН ЗОРИЛГО 4: ИРГЭНИЙ НИЙГМИЙН ТОДРУУЛАГЧ ТАЙЛАН ХЭВЛЭГДЛЭЭ
Жендэр ба хөгжлийн бэрхшээл: Охидын хүч
“Охид” бол нэгэн цул биш бөгөөд өөр өөрийн мэдрэмж, хэрэгцээ, асуудалд хандах хандлага, амьдралын туршлага гээд олон янз. Бид хөгжлийн бэрхшээлтэй охидын боловсролын орчин дахь жендэрийн асуудлыг хөндөж байна. Уг түүхийг 4 төрлийн хөгжлийн бэрхшээлтэй охид боловсролын орчинд тулгардаг жендэрийн асуудлуудаа өөрсдийн туршлага, түүхээр дамжуулан бидэнд мэдээлсэн. Боловсрол эвсэл “Жендэр ба хөгжлийн бэрхшээл” төслийг Хөгжлийн… Continue reading Жендэр ба хөгжлийн бэрхшээл: Охидын хүч
Хүний эрхийн форумаас Ерөнхийлөгчид хүргүүлсэн ил захидал
Хүний эрхийн чиглэлээр үйл ажиллагаа явууладаг 50 гаруй ТББ-иудын форумаас Монгол улсын Ерөнхийлөгч У.Хүрэлсүхэд хандан “Олон нийтийн сүлжээнд хүний эрхийг хамгаалах тухай” хуульд хориг тавихыг хүсч ил захидал илгээлээ.
Хүний эрхийн форум
Хүний эрхийн чиглэлээр үйл ажиллагаа явууладаг 50 гаруй ТББ-иудын форумаас УИХ-ын 80 дугаар тогтоолоор хийж буй “Зөвлөлдөх санал асуулга”-ын мэдэгдэл хийж, шаардлага хүргүүлж байна
Хүний эрхийн форумын мэдэгдэл
Хүний эрхийн чиглэлээр үйл ажиллагаа явууладаг 50 гаруй ТББ-иудын форумаас “Олон нийтийн сүлжээнд хүний эрхийг хамгаалах” хуулийн төслийг буцаан татах, цаашид хүний эрхийг хязгаарласан аливаа хуулийн төслийг Хууль тогтоомжийн тухай хуулиар тогтоосон журмаар хэлэлцэж, батлаж байхыг шаардаж байна. УИХ-ын дарга Гомбожавын Занданшатар , Хүний эрхийн дэд хорооны дарга Доктор – PhD, дэд профессор Цэрэнжамцын МӨНХЦЭЦЭГ… Continue reading Хүний эрхийн форумын мэдэгдэл
Зөвлөлдөх зөвлөлд
Улсын Их Хурлын 2022.12.22 өдрийн 80 дугаар тогтоолоор “Зөвлөлдөж шийдье” улсын хэмжээний зөвлөлдөх санал асуулгыг зохион байгуулахаар болсонтой холбогдуулан нийгмийн тусын тулд хараат бусаар иргэдийн нийтлэг эрх ашгийг хамгаалах, улс төр, нийгэм, эдийн засаг, боловсрол, хүний эрхийн чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулдаг салбартаа мэргэшин ажиллаж буй төрийн бус байгууллагуудын зүгээс “Зөвлөлдөх зөвлөл”-д албан бичиг хүргүүллээ. Зөвлөлдөх… Continue reading Зөвлөлдөх зөвлөлд
Жендэр ба хөгжлийн бэрхшээл 4
Таны бодлоор сургуулийн орчинд охидод жендэрийн хэвшмэл хандлагаас үүдсэн ямар бэрхшээл тулгардаг бол? “Охид” гэсэн бүлэг нэгэн цул биш бөгөөд өөр өөрийн мэдрэмж, хэрэгцээ, асуудалд хандах хандлага, амьдралын туршлага олон янз. Бид хөгжлийн бэрхшээлтэй охидын боловсролын орчин дахь жендэрийн асуудлыг хөндөж байна. “Хөгжлийн бэрхшээл ба жендэр” цахим аянаар дамжуулан 4 төрлийн хөгжлийн бэрхшээлтэй охидтой тулгалч… Continue reading Жендэр ба хөгжлийн бэрхшээл 4
Жендэр ба хөгжлийн бэрхшээл 3
“Охид” гэсэн бүлэг нэгэн цул биш бөгөөд өөр өөрийн мэдрэмж, хэрэгцээ, асуудалд хандах хандлага, амьдралын туршлага олон янз. Бид хөгжлийн бэрхшээлтэй охидын боловсролын орчин дахь жендэрийн асуудлыг цувралаар хөндөх зорилготой “Хөгжлийн бэрхшээл ба жендэр” цахим аяныг эхлүүлсэн. Энэ удаа харааны бэршээлтэй охидын сургууль, боловсролын орчинд өдөр тутамд нүүр тулдаг жендэрийн хэвшмэл ойлголтуудаас улбаатай бэрхшээлүүдийг онцолж… Continue reading Жендэр ба хөгжлийн бэрхшээл 3
Жендэр ба хөгжлийн бэрхшээл 2
Бид “Хөгжлийн бэрхшээл ба жендэр” цахим аяны хүрээнд хөгжлийн бэрхшээлтэй охидын охидын боловсролын орчин дахь жендэрийн асуудлыг цувралаар хөндөхийг зорьж байгаа. Өмнөх хоёр цувралаар тулгуур эрхтний болон харааны бэрхшээлтэй охидод жендэрийн хэвшмэл ойлголтоос үүдэлтэйгээр боловсролын орчинд тулгардаг бэрхшээлүүдийг онцолсон. Гурав дахь цувралаар сонсголын бэршээлтэй охидын сургууль, боловсролын орчинд алхам тутамдаа нүүр тулдаг бэрхшээлүүдийг хуваалцаж байна.… Continue reading Жендэр ба хөгжлийн бэрхшээл 2